有人說:「學生是老師的一面鏡子」這一句話真是再正確不過!
去年我在摸索中前進,發現我從小所接受的教育有些是錯的,但是我還是因為這些錯誤的教育,所以常講出一些不當的句子。
之前有人在網路上流傳國中小老師最常罵學生的十句話,其中「你是白癡阿!」高居榜首。但是說真的,在教育環境裡,我只在去年遇過這樣的一個老師。我所認識絕大多數老師,因為個人教養和對孩子的身教,基本上不太會讓這種話溜出口。
我親愛的室友就曾經說過:「有時候你明明想罵學生豬頭或笨蛋,但是你還是得硬生生咬住舌頭,絕對不能把這類的話講出口。反而要扭曲你憤怒的表情,綻出你最和藹的笑容說:『你真的好聰明喔,但是你剛剛的行為不太對喔,你可不可以改正一下呢?』」
PS:通常這時候老師臉上的表情只能用「猙獰、怪異」來形容
不過建議老師們可以從孩子身上觀察看看,因為其實除了這一類的話之外,我們平日不自覺說的一些話,也常常帶給學生不良的影響:
1.閉嘴
假設如果今天有一個朋友跟你說這句話,你會不會跟他翻臉?因為這一句話真是有點沒有禮貌,對不對。
去年我第一次帶班,還常常說這一句話,例如說:「XXX閉上嘴巴」、「XXX老師叫你閉嘴」,後來我發現孩子也會學你這樣的句子,對同儕惡聲惡氣的喊「閉嘴」。
今年我的修改方式是:「小朋友,老師請你們嘴巴拉鍊關上」、「老師講第二遍,請你們嘴巴拉鍊關上」如果再不安靜,就是全班罰站。剛開始,還會有學生互相喊「閉嘴」的,後來我糾正過一次,請他們注意日常用語的禮貌。現在孩子彼此對話最沒禮貌的程度是:「XXX老師已經請你閉上嘴巴了」
居然用到「請」ㄟ!上次我聽到他們說出口,讓我深深覺得孩子的教養真是老師要求出來的。
2.發脾氣
很多老師都很不能忍受亂發脾氣的孩子,去年我遇過摔書的孩子,今年我遇到更倔更拗的孩子。去年我的處理方式是在那個孩子面前,用更兇的處理方式面對他,我發現我大大錯了,因為我做了一個最壞的示範。
今年我的處理方式也修正了,我請孩子站起來,先去面壁思過5分鐘左右,然後再問他:「你覺得你錯在哪裡?」通常孩子會回答出一個答案,不管那是不是正確的答案,你都必須告訴他:「我不喜歡你發脾氣,這樣發脾氣的態度是錯的」
到現在為止,這個孩子總共被我糾正了三次,人家一指正他,他就摔東西,臉色變得猙獰。我不知道他還會不會再犯,也不知道這樣的方法對改正他的行為有沒有顯著的效果,但是我總是深深體會了一點:「以暴制暴」是最壞的選擇。
Pepe2002/10/13
去年我在摸索中前進,發現我從小所接受的教育有些是錯的,但是我還是因為這些錯誤的教育,所以常講出一些不當的句子。
之前有人在網路上流傳國中小老師最常罵學生的十句話,其中「你是白癡阿!」高居榜首。但是說真的,在教育環境裡,我只在去年遇過這樣的一個老師。我所認識絕大多數老師,因為個人教養和對孩子的身教,基本上不太會讓這種話溜出口。
我親愛的室友就曾經說過:「有時候你明明想罵學生豬頭或笨蛋,但是你還是得硬生生咬住舌頭,絕對不能把這類的話講出口。反而要扭曲你憤怒的表情,綻出你最和藹的笑容說:『你真的好聰明喔,但是你剛剛的行為不太對喔,你可不可以改正一下呢?』」
PS:通常這時候老師臉上的表情只能用「猙獰、怪異」來形容
不過建議老師們可以從孩子身上觀察看看,因為其實除了這一類的話之外,我們平日不自覺說的一些話,也常常帶給學生不良的影響:
1.閉嘴
假設如果今天有一個朋友跟你說這句話,你會不會跟他翻臉?因為這一句話真是有點沒有禮貌,對不對。
去年我第一次帶班,還常常說這一句話,例如說:「XXX閉上嘴巴」、「XXX老師叫你閉嘴」,後來我發現孩子也會學你這樣的句子,對同儕惡聲惡氣的喊「閉嘴」。
今年我的修改方式是:「小朋友,老師請你們嘴巴拉鍊關上」、「老師講第二遍,請你們嘴巴拉鍊關上」如果再不安靜,就是全班罰站。剛開始,還會有學生互相喊「閉嘴」的,後來我糾正過一次,請他們注意日常用語的禮貌。現在孩子彼此對話最沒禮貌的程度是:「XXX老師已經請你閉上嘴巴了」
居然用到「請」ㄟ!上次我聽到他們說出口,讓我深深覺得孩子的教養真是老師要求出來的。
2.發脾氣
很多老師都很不能忍受亂發脾氣的孩子,去年我遇過摔書的孩子,今年我遇到更倔更拗的孩子。去年我的處理方式是在那個孩子面前,用更兇的處理方式面對他,我發現我大大錯了,因為我做了一個最壞的示範。
今年我的處理方式也修正了,我請孩子站起來,先去面壁思過5分鐘左右,然後再問他:「你覺得你錯在哪裡?」通常孩子會回答出一個答案,不管那是不是正確的答案,你都必須告訴他:「我不喜歡你發脾氣,這樣發脾氣的態度是錯的」
到現在為止,這個孩子總共被我糾正了三次,人家一指正他,他就摔東西,臉色變得猙獰。我不知道他還會不會再犯,也不知道這樣的方法對改正他的行為有沒有顯著的效果,但是我總是深深體會了一點:「以暴制暴」是最壞的選擇。
Pepe2002/10/13
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