跳到主要內容

發表文章

目前顯示的是 七月, 2015的文章

[國文/寫作教學] 聯想法+五感摹寫

一、請學生討論出摹寫主題(食物)

二、針對主題設定要摹寫的五感(視覺、嗅覺、聽覺、味覺、觸覺)

三、請學生根據主題,發表自己的感覺(以目標感覺為主題)

四、將自己的摹寫句子寫在便利貼上,貼在白板上,並請學生上台發表

五、將便利貼貼在學習單上,請回家針對主題(食物)完成一篇小短文,字數不限,需包含今天設定的感官摹寫內容。



【外星球的日子】03-懷念地球上的日子

昨天中午,問了前同事那幾隻學障小鬼最後落腳何處,前同事說了我最擔心的話:「○○○不升學。」 我一直覺得這年紀的孩子如果不升學,出去外面幾乎沒有同輩的小孩,即使出去工作,也是最小的,很容易被欺負或帶壞。就算是夜校、建教合作班都好,至少應該完成高中學業。 所以昨天我用公務帳號通緝了兩個小鬼頭,沒多久就連絡上一個,跟他講完電話。接著同事傳來另外一個孩子留的家長手機,我直接打給家長。 接電話的是爸爸,剛開始爸爸還有點冷淡,直到我說明來意,說明我希望孩子至少應該去唸個夜校,不要不升學。爸爸才放下戒心,喊小孩來聽電話。 講完電話,小孩說他要念私校的夜間部,要放棄公立學校的餐飲科。我想到這小孩的識字狀況非常糟,也就不勉強他,只叮嚀他去夜校不要學壞了,要堅持到底,完成高中學業。 電話最後回到爸爸手上,爸爸很熱絡地說:老師啊,下次到家裡來坐坐。 我笑了。

在外星球適應不良,除了永遠嚷著「保密個案資料,什麼都不能說,妳學生的事情與我無關,我也不需要聽」的神奇輔導老師;「永遠客客氣氣,但不開心的時候就會擋你,不合作」的某些同事;「跟你說我很關心,但永遠沒空」的某人。
我其實最想念的,是地球上這樣溫暖單純的人情味。