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繪本教學

期末了,把這學期的繪本教學做一個成果整理。

還沒有機會把學生的成果拍照上傳,也很難說自己會不會做這麼費工的事。

因為基本上接這一個吃力的工作,只是因為自己的興趣,加上要賺鐘點費,不過到後來光是改學習單就夠累人的。

前後加起來有9個班,每一個班平均應該有4份學習單,一班有33個左右的學生,所以改了約莫1100張左右的學習單。



不過看到學生喜歡閱讀,和我討論書中的劇情,打聽別班上的書是哪一本?

四年級的學生也很可愛,每次上課都很認真完成學習單,做小書時,緊張的問我會不會把小書發回去?

連我隔壁的六年級老師都在打聽,看我下學期會不會到他們班教閱讀?

呵!小小的虛榮心,被滿足了!



把我做的學習單,分享給大家。

如果有人覺得好用,可以自行下載,不過請寫下訊息,讓我知道誰下載走了,這是網路上的基本禮節。

如果能分享使用心得,那就更感激不盡了!



基本上這些學習單都是我個人設計的,一本書約2-3張,有的書學習單較少,是因為我使用現成的學習單,參考張湘君,葛琦霞/編著「生命教育一起來」一書。不過做了一些更改編排。因為涉及著作權,就不放上來了。

看了若是不懂,需要教案的,再說一聲囉!



PS:書單如下《大狗醫生》《灰王子》《爺爺有沒有穿西裝》《叔公忘記了》《鼻子先生奇遇記》

菜市場

冬天到了,看菜市場就知道。

辭掉晚上的工作之後,雖然收入減少了,但比較有空閒可以打理家人的飲食,所以每天的晚餐菜單變成我的娛樂。簡單的三菜一湯,偶爾來個蓋飯、炒麵、PASTA,我煮的很愉快,家人也沒什麼抗議的空間。

冬天唯一的好處就是菜價比較便宜,不像夏天,動輒一斤一百多的青蔥,菜價像是坐雲霄飛車一樣,總是起伏。雖然冷颼颼,但是走進菜市場,總能彌補我對冬天的埋怨。



前一陣子知道一個學妹考上了台中縣的特教老師,分發到我家附近,所以輾轉要了她的聯絡方式,邀她到家裡吃飯。

2007年,說來是一個奇妙的一年。

好幾位朋友用了不同的方式聯絡到我,把我從冬眠的洞裡挖出來。

以往,這些挖掘的工作,通常是我操刀的,偶爾被人挖出來的感覺,還挺不錯的。

代表我做人還算成功,幾年過去了,還能被人憶起。對此,我是心懷感激的。

謝謝你們,我的朋友。



(蒲公英繼續閉關中……)