阿默老師的學習障礙教室

自閉症少爺上週五沒吃藥，罰了二張提醒單。但他少爺把我的話當耳邊風，膽敢不寫，原本應該罰加倍（4張），我很佛心只讓他寫2張，今天留校寫完。 少爺邊寫邊罵，寫到第二張就開始撕紙，情緒激動…還好最後還是寫完了！

小自閉症今天沒有吃藥，完全展現了他欠揍的本質。 1.我不要穿小花圍裙loops ，堅持到最貪嘴的他可以不吃東西。最後，我只能協調穿藍色小熊圍裙的小王子，換成小花圍裙，把小熊圍裙給他。 然後臭小孩還給我愛穿不穿，聽不懂人話。 2.跟他們說，要抹二片，每片口味不同。因為今天要吃四種口味。小自閉症還堅持二片都要抹大蒜口味。 3.我不要做這，我不要做那loops 。應付他各種固執，真的是打仗。 4.中午才想起要確認藥物，他說沒吃過動藥。想說都已經到中午了，就讓他今天不吃吧！也交代他要聽話。 結果，今天被我罵，他就講髒話。 下午，同學只是經過他旁邊，他就笑別人沒有小GG。 罰二張提醒單，還給我大聲抗議……簡直是欠揍到極點了！ 還好抹醬很完美

今年開始帶八九年級的學生做複習計畫表，八年級的女孩是我目前看到寫得最好的。令人驚艷啊！ 期待她這一次段考可以考得不錯。 備註：靈感來自 林怡辰 老師。

1.早自修，同事買了一組四格櫃，讓職業教育課的學生練習：看組裝說明書，組裝櫃子。二位老師一起帶學生裝櫃子。 恰巧，我帶了閒置很久的單眼相機，想說練練手感，就進教室拍照。 早上某節下課，小丘跑來我桌邊：老師，妳早上拍的照片，可以挑有我的照片，洗出來給我嗎？ 我淡定，繼續改手邊的工作。 停了30秒才回她：當然不行。我可以把照片原檔給媽媽，但我我不會幫妳沖洗照片。 2.二位新老師在學期初，我們觀察也討論了，這裡似乎需要把資源班的名字改掉（因為標籤+歧視）。 早上職業教育課，我帶學生做完上一次操作課的復盤。接著跟她們預告，12月會有義賣，老師們也在思考要不要將資源班改名。 四個學生有三個贊成改名，而且他們也感受到歧視。 安安說：上一次我在朝會上台發表後，阿月組長還特別說「大家要給這個資源班同學鼓勵。」 九年級的慢吞吞奇奇，也說如果講了資源班，同學們的態度都有點怪怪的。 奇奇和安安的敏銳，有時候真的很讓人心疼。 唯一不太在乎的，就是自我中心爆棚的小自閉症了。 3.本週我這邊的職業教育課沒有實作，另一組的老師有，她們煎了火腿蛋。 小自閉症下課過去，發現新老師算得剛剛好，不像我和小夥伴，材料永遠有預留。他沒得磳食，生起悶氣。 我提醒他：YenNi老師也是先給做的人吃，有多的才能分給其他人啊。 他才緩下來，上國文課。 下課後，小自閉症去巡視職教教室的桌面，發現老師多煎了荷包蛋，立刻跑到辦公室。 「老師，我可以吃荷包蛋嗎？」 「那你要答應我，畫插圖給我做明信片，我對全校做義賣。」 「我不要。」（但他還是想吃荷包蛋。） 在一陣蠻纏後，他如願吃了荷包蛋，但我還沒說服他畫圖。 我跟小夥伴都很感動，因為他在八年級是連問也不問，直接伸手去抓取食物的蠻橫小野人。 #圖為當事四格櫃 #星球瑣事