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[教學日記]災難的彩繪圍牆

從學校開始圍牆重建之後,一堆哩哩扣扣的事情,就煩得我很想大叫。



先是學校希望學生參與圍牆設計,讓學生交設計圖。



這是小事,反正發下圖畫紙,讓學生去設計,還算舉手之勞。



就算小岳設計了一個通電、圍鐵絲網的圍牆,讓我想把他抓到那個圍牆上去做人體BBQ,都還算是很小的事。



上學期期末,大家已經被很趕的成績單製作、課程計畫忙到想叫救命了,老大還是對圍牆彩繪念念不忘,認為她沒讓學生參與圍牆設計是不對的,既然宣布給小朋友知道的事情,就一定要完成。



所幸,老天爺還是很照顧我們的,連下了好幾天雨,讓彩繪活動不得不延到下學期進行。



學期一開始,我不斷巴望著大家「忘記圍牆彩繪」這一件事。



學生忘記了、家長忘記了、訓導組長忘記了、老師們也假裝忘記了,本以為事情就這麼順順利利的過了,沒想到,我的惡夢還是沒因為我鴕鳥般的行為遠離,唉~



有人提醒訓導組長,因此老大還是堅持我們要完成,最好在運動會之前OK。



我得認命!



還好教我們班美勞的隔壁班同事,利用美勞課讓學生完成的圍牆彩繪草圖,我們討論好彩繪時間之後,便決定打先鋒,先完成這一件討人厭的工作。



看官們必須先瞭解一件事:讓孩子彩繪是蠻好玩的事,小孩子的童心童趣實在讓人會心一笑;但是讓學生用「油漆」彩繪,可就是一件不折不扣的災難,更不用說老師也完全不會油漆這一檔子事!(是誰說國小老師要全知全能的?給我站~出~來~~~)



我是到了這一間國小,才知道油漆有分油漆、水泥漆的,才知道油漆調色要用色母,而讓學生使用油漆,又是多麼讓人無力、氣惱的一件事!



還好,學校用的是水泥漆,沾到衣服上還可以洗起來。



請學生備好簡便雨衣,花了一節課讓學生構圖,老師連調色都不想調色,直接用訓導組長調好的顏色就直接來。隔壁班老師還很認真的教孩子怎麼調色,我則是想早早完成工作,早早輕鬆。



學校圍牆前,有一排榕樹,地上還初栽一些小型灌木,學生在彩繪中,都或多或少做了一些摧殘,不管是替榕樹上漆,或是踩到小樹,都讓我覺得萬分罪過。(我不巧也踩過一株小樹,阿彌陀佛!)



我讓學生分兩組工作,一組在下面油漆,一組先在樓上教室做自己的事,也可以到各個學習角去看書、畫畫、玩棋……。事實證明,學習角真是老師的好幫手,學生在樓上還不至於大吵大鬧,樓下的學生倒是因為過度興奮,出了不少紕漏。



因為學生洗刷子,把洗手台和洗手台旁邊的地板、樹木弄得到處水泥漆斑斑,抓不到兇手(不知道是高年級還是我們班的,因為學生都說不是他們!),於是老師領著四個學生親自清理。



學生不會使用水泥漆,沒把刷子刮得乾一點,濕答答的就要漆上圍牆,弄得地上、牆上都有一點一點水泥漆印子,讓我屢屢向學生說明到非常無力,有時學生的刷毛已經遵照我的指示弄乾了,但是因為刷毛上的金屬部分也沾了滿滿的水泥漆,刷的同時也會滴下來。



學生不會控制刷的力道,更是一件天大的災難,讓學生塗海草,可以塗出原本的設計圖外,一片綠色,糊到大家都看不懂;原本認為一個學生乖巧又細心,可以讓她勾邊,豈料她不會控制刷子方向和力度,把好好的一隻水母,畫成飄盪的鬼魅,一隻可愛的燈籠魚,被勾的慘不忍睹,逼得我只好調出底漆顏色,把這兩隻動物處以極刑—塗掉!更不用說,那些漆得色澤不均,只可遠看,近看鐵定破功的完成品。



其間,老師還要注意那些在一旁無所事事的學生,注意拿著油漆刷,開始彩繪起地上落葉的學生,注意一不小心把原本黃色油漆,混成綠色的學生……。



我只能說:

主阿!真高興我活過了這一天,並且把圍牆塗好了,前前後後花了五節課,一整天的時間。

真是累—斃—了。



感謝您讓我帶的是四年級,感謝您讓那些半獸人,今天乖乖的沒惹禍。



我只要想到可憐的一年級和幼稚園老師,我就不禁感到萬分慶幸。



就算我已經漆到幾近崩潰,我還是不由自主地感謝您!哈雷路亞。



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