[豬頭老師系列]好膽的豬頭

說到這一件事情，我還是頗為困惑，豬頭老師怎麼會這麼有膽子？他媽媽可能沒生腦袋給他，反而多給他好幾顆膽子吧，我想！幸好他不是我們屏東師院畢業的，這是不幸中的大幸。

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開學有一陣子了，豬頭老師一直有一些大小trouble，家長各方反應不一，一直到他體罰小孩，一場風暴才喧擾起來。
那一陣子剛好彰化發生一起體罰事件，一個女老師罰學生青蛙跳一百下，老師一轉身沒注意，學生就很快地跳完了，老師不相信他跳完了，便要他重新跳。因為學生被罰了青蛙跳兩百下，所以造成學生罹患橫紋肌溶解症，媒體鬧得沸沸揚揚。
豬頭老師竟然選在這個當口，體罰學生青蛙跳，真是不得不稱讚他的勇氣！

事情是這樣的。
某一天，小天放學回家，跟媽媽閒聊。小天說：「媽，我今天很不快樂，因為我被老師罰青蛙跳，不過我還好，只罰了十下，我們班上的謙謙被罰了二十下。」
媽媽剛剛看過新聞報導，於是開始緊張起來，先問自己的孩子，為什麼被處罰？
小天說，因為上課不專心，和同學玩，所以被老師處罰。
小天媽媽打電話跟謙謙爸爸聊，問謙謙爸爸知道謙謙被罰的事情嗎？
謙謙是獨生女，而且她爸媽老來得子，對這個女兒的教育非常用心。謙謙爸爸聽到這個消息，一夜不成眠。隔天他問謙謙，謙謙便把她被處罰的經過告訴爸爸。
爸爸為了這一件事，和班親會會長、主任、小天爸媽花了一些時間討論。主任把豬頭老師備受豬頭媽疼寵，生活自理能力不足，甚至連行政工作也無法負荷的事實和盤托出，希望家長能給豬頭老師機會。
謙謙爸爸告訴主任，他只要豬頭老師好好教書，其他的行政工作家長可以幫忙，他只希望豬頭老師用心在教學上。之後他們還打電話把豬頭老師找出去協商，溝通了一些教育理念。還請了小天媽媽找人幫忙豬頭老師處理行政工作—就是處理學校的電腦設備。
噯！這樣的家長，是不是仁至義盡了？

後來某一天，我跟小天媽媽閒聊，才從小天媽媽口中，知道這一件事情。
從小天媽媽的口中，我得知他們班小孩並不愛上豬頭老師的課。家長曾經跟豬頭老師反映這一個狀況，豬頭老師說，他是為了要顧及班上三名低成就的孩子，因此他講課比較簡單。
但是因為他講課簡單，無法引起程度中上學生的興趣，因此孩子就不專心。為了治這些不專心的小孩，他便訂立了一些小處罰，青蛙跳便是從這裡來的。
好笑的是，豬頭老師明明知道學校嚴禁體罰，明明和家長聊過，知道家長對體罰非常反感，他竟然跟家長提說：他想讓家長簽「體罰同意書」。
家長非常非常不能苟同他的想法，家長的想法是：如果今天我簽了，是不是代表我同意我的孩子任你打？如果我不簽，那是不是代表你從此不管教我的孩子，放棄我的孩子了？

後來豬頭老師不體罰孩子了，不過我發現他對弱勢孩子有過度寵溺的現象。
後來小天媽媽找來一個電腦高手，要幫豬頭老師整頓電腦設備。她在聯絡簿上跟豬頭老師約好星期六，沒想到豬頭老師一直到星期四了，才在聯絡簿上寫：「對不起，我要回家。」讓小天媽媽很不好意思的回絕電腦高手，此後電腦設備依舊是主任辛苦地維修，豬頭老師依然過著他自覺辛苦，其實粉輕鬆的少爺生活。