因為朋友的推薦，所以上學期申請了信望愛基金會的htc flyer，也開始用平版開始錄音，慢慢讓孩子習慣用平版來輔助學習。
因為我主要帶國二的B組（學障），相對其他年級，這一組孩子的穩定性高了一點，加上我是從七年級開始帶的班，所以目前這一組小孩可以把平版開機後放在一邊專心上課，根本不會亂玩分心。
但是上一次讓目前七年級的學生練習錄音，就發現七年級有幾個小孩不太專心，需要再加強常規。
目前使用flyer輔助的部分：
一、朗讀記錄：
配合劉淑貞老師補救教學國文課程的朗讀流暢性測驗，先把每一段的（字數/總字數）統計好，然後讓學生從平版裡叫出計時器（按一下時間，可出現倒數計時器），讓學生兩兩一組，互相檢核正確性。
計時完畢後，可以讓學生叫出計算機，直接計算正確率和每分鐘念對字數，順道讓學生瞭解正確率（100字內唸對幾字）和每分鐘正確字的意義。
這時候會發現，連國二的學障生、輕度MR，對於時間的換算概念（1分鐘=60秒）、取概數的觀念都很薄弱，這種練習還能順帶練到時間換算，還有四捨五入。
加上這一個測驗要檢驗正確率，所以識字困難的小孩會先預讀，把不會的字搞懂再開始朗讀，動機增強很多。閱讀正確率達到98%以上（雖然朗讀速度變得很慢）。
二、學障組錄音：
國二有一個女孩，是部件錯誤，視知覺能力不太好。所以請她練習朗讀小學六年級的閱讀測驗，並用平版錄音，請一位志工媽媽協助她訂正錯誤的讀音。上次志工媽媽稱讚她的閱讀進步很多。
國一學障組錄音，有個男孩念錯音被我糾正，不肯認錯。我請他重聽自己的錄音，他就發現自己真的念錯了。
這群孩子真的沒聽過自己的聲音，用錄音的方式讓孩子對朗讀改觀，讀書變有趣了。
三、使用 「國語辭典」查語詞、解釋：
本來是下載國語辭典APP，後來發現flyer的瀏覽器在「我的最愛」中已經內建了教育部國語辭典的連結，只要有網路就可以查，不需另外下載。
缺點是flyer平板的wifi網路不太穩定，有些平版連線很穩定，有些平版會一直連不上線。
但因為國中的孩子，尤其是學障組，我目前在帶的是用生字的概念去猜詞義，盡量不讓小孩查字典，所以這個功能運用有限。
四、使用Dr. Eye查英文單字
flyer平版已經內置這個好用的APP，之前孩子會反覆問英文單字讀音，有了平版後，可以讓他們自己輸入單字後，聽英文字典內的發音，自主學習。
因為學校小，資源班無法開英文課程，否則實用性應該會更好。
五、使用Learn mode答題
內建的Learn mode App，目前是我用這台平版試用各種雲端系統後，覺得最穩定、速度最快的。所以我會把每課的逐課評量（選擇題），放到學習吧，要求小孩上去答題。
本想讓孩子放學後也可以上網答題，但因為學生反應說，家裡沒有網路，因此目前還沒有開始實施。
目前操作起來最好用的，是把適性安置的能力評估試題，放到學習吧，讓考生反覆練習，效果還不錯。對老師和學生來說，操作都方便，唯一需要加強的就是網路的穩定性。
六、實用數學（計算機）、加強專注力（計時器）
今天跟伙伴在討論A組學生是應該上國中數學，還是實用數學，尤其對中度MR連算則都有困難的小孩，上國中數學根本落差太大。（孩子目前的能力停留在數數，加減的能力都還不穩固，但識字量不錯，可以閱讀應用問題）
所以今天討論到，如果對於MR組的孩子，能用平版內的計算機功能，取代掉對他很困難的算則，讓他直接跳到生活的數學應用問題去練習（孩子能夠練習並答對簡單的加減應用問題，但無法區辨哪些用加法，哪些用減法，生活上的應用問題更需要多練）。
加上孩子未來也能用自己的手機去做計算，能夠達到零推論。
平版內的計時器和鬧鐘，也能加強這個孩子的專注力，是不錯的小工具。
七、報讀器、課文有聲書
由於學校遇到段考，報讀人力嚴重不足，加上要讓學生習慣機器報讀。所以從去年開始，我們就搭配Balabolka這個程式，製作語音報讀mp3檔。
平版能夠讀取mp3檔，只要叫出音樂，學生就能逐題聽報讀。
這個功能也可以搭配學障有聲書，或是廠商附的語音檔，對於A組或是識字障礙的小孩，常常需要確認讀音的，可以請他自己聽有聲書。
八、課文PDF
由於平版可以讀PDF檔案，所以我們有把課文放到學生的平版中，預計讓沒帶課本的學生看平版上課。但目前還未廣泛使用。
因為我主要帶國二的B組（學障），相對其他年級，這一組孩子的穩定性高了一點，加上我是從七年級開始帶的班，所以目前這一組小孩可以把平版開機後放在一邊專心上課，根本不會亂玩分心。
但是上一次讓目前七年級的學生練習錄音，就發現七年級有幾個小孩不太專心，需要再加強常規。
目前使用flyer輔助的部分：
一、朗讀記錄：
配合劉淑貞老師補救教學國文課程的朗讀流暢性測驗，先把每一段的（字數/總字數）統計好，然後讓學生從平版裡叫出計時器（按一下時間，可出現倒數計時器），讓學生兩兩一組，互相檢核正確性。
計時完畢後，可以讓學生叫出計算機，直接計算正確率和每分鐘念對字數，順道讓學生瞭解正確率（100字內唸對幾字）和每分鐘正確字的意義。
這時候會發現，連國二的學障生、輕度MR，對於時間的換算概念（1分鐘=60秒）、取概數的觀念都很薄弱，這種練習還能順帶練到時間換算，還有四捨五入。
加上這一個測驗要檢驗正確率，所以識字困難的小孩會先預讀，把不會的字搞懂再開始朗讀，動機增強很多。閱讀正確率達到98%以上（雖然朗讀速度變得很慢）。
二、學障組錄音：
國二有一個女孩，是部件錯誤，視知覺能力不太好。所以請她練習朗讀小學六年級的閱讀測驗，並用平版錄音，請一位志工媽媽協助她訂正錯誤的讀音。上次志工媽媽稱讚她的閱讀進步很多。
國一學障組錄音，有個男孩念錯音被我糾正，不肯認錯。我請他重聽自己的錄音，他就發現自己真的念錯了。
這群孩子真的沒聽過自己的聲音，用錄音的方式讓孩子對朗讀改觀，讀書變有趣了。
三、使用 「國語辭典」查語詞、解釋：
本來是下載國語辭典APP，後來發現flyer的瀏覽器在「我的最愛」中已經內建了教育部國語辭典的連結，只要有網路就可以查，不需另外下載。
缺點是flyer平板的wifi網路不太穩定，有些平版連線很穩定，有些平版會一直連不上線。
但因為國中的孩子，尤其是學障組，我目前在帶的是用生字的概念去猜詞義，盡量不讓小孩查字典，所以這個功能運用有限。
四、使用Dr. Eye查英文單字
flyer平版已經內置這個好用的APP，之前孩子會反覆問英文單字讀音，有了平版後，可以讓他們自己輸入單字後，聽英文字典內的發音，自主學習。
因為學校小，資源班無法開英文課程，否則實用性應該會更好。
五、使用Learn mode答題
內建的Learn mode App，目前是我用這台平版試用各種雲端系統後，覺得最穩定、速度最快的。所以我會把每課的逐課評量（選擇題），放到學習吧，要求小孩上去答題。
本想讓孩子放學後也可以上網答題，但因為學生反應說，家裡沒有網路，因此目前還沒有開始實施。
目前操作起來最好用的，是把適性安置的能力評估試題，放到學習吧，讓考生反覆練習，效果還不錯。對老師和學生來說，操作都方便，唯一需要加強的就是網路的穩定性。
六、實用數學（計算機）、加強專注力（計時器）
今天跟伙伴在討論A組學生是應該上國中數學，還是實用數學，尤其對中度MR連算則都有困難的小孩，上國中數學根本落差太大。（孩子目前的能力停留在數數，加減的能力都還不穩固，但識字量不錯，可以閱讀應用問題）
所以今天討論到，如果對於MR組的孩子，能用平版內的計算機功能，取代掉對他很困難的算則，讓他直接跳到生活的數學應用問題去練習（孩子能夠練習並答對簡單的加減應用問題，但無法區辨哪些用加法，哪些用減法，生活上的應用問題更需要多練）。
加上孩子未來也能用自己的手機去做計算，能夠達到零推論。
平版內的計時器和鬧鐘，也能加強這個孩子的專注力，是不錯的小工具。
七、報讀器、課文有聲書
由於學校遇到段考，報讀人力嚴重不足，加上要讓學生習慣機器報讀。所以從去年開始，我們就搭配Balabolka這個程式，製作語音報讀mp3檔。
平版能夠讀取mp3檔，只要叫出音樂，學生就能逐題聽報讀。
這個功能也可以搭配學障有聲書，或是廠商附的語音檔，對於A組或是識字障礙的小孩，常常需要確認讀音的，可以請他自己聽有聲書。
八、課文PDF
由於平版可以讀PDF檔案，所以我們有把課文放到學生的平版中，預計讓沒帶課本的學生看平版上課。但目前還未廣泛使用。
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