一直覺得這一個新接班的班主任很機車，昨天終於得到證實。
這個班主任呢，要老師自備白板筆，初接班就講了一堆要求：包含希望每週寫一篇作文。
我跟她解釋過，現在的孩子生活經驗不足，一味讓孩子寫作，到最後孩子沒有東西可以寫，只能仿作範文的句子，進步會很慢。與其如此，不如兩次寫一篇長篇作文，另外一週我會補充東西給小孩子，增加他們的語彙和生活經驗。
為了讓這一個班主任信服，我還連續兩週都準備了補充資料，就是為了讓她知道我不是空口說白話。
昨天，竟然接到業務Lisa的電話，她說，班主任說：我加入你們小作家的體系，不是應該只用小作家的東西嗎？請Lisa回去轉告經理和協理，要他們在開會時提出來討論我這些補充教材的適當性。
本來Lisa之前跟我聯絡，還一直講這一位主任的好話，直到昨天，她才說說：我不知道為什麼，主任竟然變得這麼龜毛？
Lisa覺得這一件事是小事，不需要到會議上討論，所以打電話給我，讓我知道，以後不要補充課外的東西，只要上課本裡的東西就好了。
雖然一切都處理好了，但是這樣的主任，真是讓我生氣！這讓我覺得，她根本就是捨不得幾張影印紙，只會一味要求學生數多，也不去在意學生學的質量好不好，只要求學生人數多就好了，學生少了就是老師的錯，學生沒進步，那有什麼關係？！
這個班主任呢，要老師自備白板筆，初接班就講了一堆要求：包含希望每週寫一篇作文。
我跟她解釋過，現在的孩子生活經驗不足，一味讓孩子寫作，到最後孩子沒有東西可以寫，只能仿作範文的句子，進步會很慢。與其如此，不如兩次寫一篇長篇作文，另外一週我會補充東西給小孩子，增加他們的語彙和生活經驗。
為了讓這一個班主任信服，我還連續兩週都準備了補充資料，就是為了讓她知道我不是空口說白話。
昨天，竟然接到業務Lisa的電話，她說，班主任說：我加入你們小作家的體系，不是應該只用小作家的東西嗎？請Lisa回去轉告經理和協理，要他們在開會時提出來討論我這些補充教材的適當性。
本來Lisa之前跟我聯絡，還一直講這一位主任的好話，直到昨天，她才說說：我不知道為什麼，主任竟然變得這麼龜毛？
Lisa覺得這一件事是小事，不需要到會議上討論，所以打電話給我，讓我知道，以後不要補充課外的東西，只要上課本裡的東西就好了。
雖然一切都處理好了，但是這樣的主任，真是讓我生氣！這讓我覺得，她根本就是捨不得幾張影印紙，只會一味要求學生數多，也不去在意學生學的質量好不好，只要求學生人數多就好了，學生少了就是老師的錯，學生沒進步，那有什麼關係？！
現在的這個行業就是這樣，
回覆刪除老師補充太多是老師的錯，
老師對家長太好也是有錯，
若學生不長進更是老師的錯，
若家長質疑孩子未何沒進步?
老闆就說通通是老師的錯，
總歸一句，就是老師的錯。
sayone：
回覆刪除初初聽到這個消息，我的確很生氣
所以急需一個發洩的出口。
發洩完，倒是平靜了一些。
綜觀這一年多來遭遇，挫折和鼓勵、肯定和貶抑
點滴都在心頭
這讓我更有動力想脫離這一個環境
也許挫折反而是一件好事，讓我不至於安逸
不至於想：也許這樣庸庸碌碌過，也沒什麼不好！
這段時間，我文章寫得少，壓抑得多
一方面是思緒不多，不足成篇
一方面是覺得我的所見所聞仍不夠全面
這樣的沈潛讓我寧定
安穩的力量才能帶動更好的成長。
謝謝你的話語
希望我們都能早日脫離這一個無限迴圈
迎向美好的未來～
^^
長官之所以成為長官
回覆刪除就是要讓下屬猜不透啊
哈哈～真是太貼切的註解了！
回覆刪除果真不愧是史上最強的訓育組阿！