我始終不太懂，這學校這麼功利的環境是如何養成的？ 代理、兼課老師多數來自補習班，最近辦公室裡不斷的批評「體制外的老師」這樣，或者是那樣的事蹟。 我並不真的討厭補習班的老師，但我也不愛那種填鴨、死記、以課業至上，留第九節，週六週日來學校加強，會讀書的小孩什麼都好，不會讀書的小孩什麼都壞，棍子至上balabala零零總總，令人難以想像。 這些事蹟，不是我國中時的事嗎？這些事，不是在「教改德政」下減少了嗎？ 怎麼我的感覺是這些事蹟從未絕跡，在這裡反而益發猖狂了起來？ 今日最扯莫過於，某年級數學出題老師，將該年級數學出得極難，然後考前洩題給自己任教班，任教班學生跟同學間彼此交流，隔壁班同學拿到考卷後，因為題目太難了，拿去問導師，導師解題後才發現與今日的數學考卷一模模一樣樣。 該位老師是校長跟前紅人，帶九年級的升學組。 其他的發展，我們明天繼續看下去吧！